報導鎮高｜校園安全還安全嗎？兩個例子看回鎮高

校園安全還安全嗎？兩個例子看回鎮高

【校園安全】

「維護校園安全實施要點」是教育部為了防止學生犯罪進行，或是因應重大災變時而制定之法條，團隊在鎮高網頁找不到相關訊息，因此引述教育部主管法規查詢系統之內容。簡單來說，校園安全是為了預防犯罪及被害、提供學生輔導及落實霸凌輔導追蹤等事項而制定。

【校安中心】

根據教育部校安中心的說法，校安中心配合維護校園安全實施要點，統整各級學校防災、救災資源，即時且有效的處理校園維安事件。而鎮高的校安中心位於學務處旁，平常看不到裡面有無人員的派駐，但據教官說法，撥打校安電話會有24小時教官接聽。

【事件一：豐原高中師長霸凌，學生自殺案】

這是一起學生因校方教職員不當管教，迫使學生輕生的事件...

2022年10月，校內有學生這抓到抽電子煙，在自述表內將受害者推出來背黑鍋，因此這位同學開始了他瘋狂被搜查、被指控、被霸凌的日子，學物主任和教官在校園偷錢事件時，此學生也「被承認」有偷竊行為，甚至壞疑被害者有吸毒行文，即使他沒有藥物反應...。

2023年2月，校方接獲家長通報被害者在家輕生身亡。

【事件二：高雄某國小露營，補導員不當管教，百位學生清晨罰跪案】

另外一起事件是值夜輔導員情緒失控，而對學生實施連坐罰的荒謬事件。

2022年3月，校方委託旅行社安排五年級生的露營活動，第二天早上部分學生走出帳篷聊天，旅行社安排的輔導員卻抱走，在清晨五點叫上百名學生起床，逕對他們施予罰跪及飆罵髒話等不當管教，且竟無校內老師制止。

【事件一：後續 - 校方態度及處理方式】

受害者受到的迫害行為有：經常性搜身、搜書包、公然侮辱、栽贓罪名、針對受害者、強迫休學、寫切結書。

台中市教育局新聞稿表示校方對於此事處理態度消極，本案所有相關人員皆已調離現職，教育局會緊盯校方調查進度，但事發過後整整過了20天，校方才在3/23完成通報。人本教育基金會表示「今天，並不是因為甲生做了什麼，而被如此對待，是因為這個校安體系必須找到一個讓他們殺的雞，以便儆猴。這就是管控。」

該校學生在網路上留言，點名校方要阻絕下一個悲劇，但校方，但校方卻威脅學生不要亂發言，以「律師」來恐嚇學生。

【平鎮高中會不會變這樣？】

依團隊觀察，有可能。

部分鎮高教職員常常會關注在一些學生犯錯的小地方上，而真正重要的事情反而沒有做的精確。例如教官管制某班級後方的小籃球板，憤而將此拆毀，並要求學生寫悔過書。或是要求學生不准穿便服，會有校園安全管控困難等問題，在學生這麼多年穿便服的習慣，我們也沒有見到校園因此出現重大安全漏洞。

團隊認為，最重要，最急迫的事情未解決，為什麼要來管制小事情呢？

在前面的報導我們提到過，鎮高網路匿名霸凌猖獗，使學生心靈受到莫大傷害，加害者還在網路上、校園角落漫遊，第一個急迫點，改善校園霸凌現況。

第二個急迫點，校安電話無人接聽...。

【鎮高：偶然的一次校安電話】

社團放學活動是學生的課外活動自由，事件就發生在放學。

社團訓練時，這位同學不小心傷到自己了，傷口有點深，看起來非常可怕。

其他同學想起教官說的一句話：「校安電話24小時教官轉接。」於是拿起手機，撥打校安電話，期待會有人來幫助他們，但等到的，只有另一頭的嘟嘟聲...

衝到學務處的同學，只在那邊發現兩個老師，沒有教官，在說明情況後，老師慢悠悠的取了一台輪椅，將同學送去健康中心，並聯絡家長送醫。

這邊同學的大疑問是，為什麼校安電話沒人接聽？為什麼這麼嚴重的受傷校方卻沒有協助叫救護車，而是請家長來接去醫院？

【校安電話發生什麼了？】

這事件後，我們不難發現，鎮高的校安電話不是短路，就是根本沒人輪值！團隊寧可相信是短路，但事實說服了我們：教官放假去了嗎？常聽到學校宣導，緊急事件就打校安電話，教官24小時輪值接聽。不敢相信，校安電話沒有人接聽，也沒有人主動幫助，校園安全真的是空殼嗎？是國防課講講就結束的東西嗎？

【編者觀點】

「校園安全不安全」

團隊認為，鎮高校方沒有，或是無法處理校園真正，且急迫需要改善的地方，反而去關注一些小事情，此種行為沒有盡到該盡的責任，被認為是「空口說白話」，無法體會到校園環境的改善，反而日漸惡劣。校園安全並不是理論，是需要被實踐的！

【結語】

我們看了兩個難過的事件，卻也令人氣憤，再看回來鎮高自己，只差一點點我們就可以跟這兩所學校一樣了，一樣悲劇。首先校方須先改善網路霸凌及校安電話等問題，處理好「真急迫、重要」的問題後，行有餘力，才有資格管制小事情，而不是無事化小，小事化大。

/ 參考資料

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